导语:初中数学总复习,是完成初中3年数学教学任务之后的一个系统、完善、深化所学内容的关键环节,做好初三数学复习课的教学,对大面积提高教学质量起着非常重要的作用。以下是免费整理的九年级上册数学配套练习答案教版,仅供大家参考。

  基础知识
  1、2、3、4、5、
  CABBA
  6、7;3
  7、7/4或5/4
  8、±3
  9、3
  10、1;-3
  11、7或3
  12、0
  能力提升
  (2)1/3或-1
  14、根据题意得x₁+x₂=-5/2,x₁x₂=-1/2
  (1)3
  (2)-29/2
  15、由Δ=(4k+1)²-4×2×(2k²-1)
  =16k²+8k+1-16k²+8
  =8k+9
  即(1)当k>-9/8时,Δ>0,即方程有两个不相等的实数根
  (2)当k=-9/8时,Δ=0,即方程有两个相等的实数根
  (3)当k<-9/8时,Δ<0,即方程没有实数根。
  16、∵a²-10a+21=0,
  ∴(a-3)(a-7)=0,
  ∴a₁=3,a₂=7,
  ∵三角形的两边长分别为3cm和7cm,第三边长为acm,而3+3<7,
  ∴a=7,
  ∴此三角形的周长=7+7+3=17(cm)
  探索研究
  17、(1)设其中一个正方形的边长为xcm,则另一个正方形的边长为(5﹣x)cm,
  依题意列方程得x²+(5﹣x)²=17,
  整理得:x²-5x+4=0,(x﹣4)(x﹣1)=0,
  解方程得x₁=1,x₂=4,
  1×4=4cm,20﹣4=16cm
  或4×4=16cm,20﹣16=4cm
  因此这段铁丝剪成两段后的长度分别是4cm、16cm。
  (2)两个正方形的面积之和不可能等于12cm²。
  理由:设两个正方形的面积和为y,
  ∵y=12>0,
  ∴当x=5/2时,y的最小值=12.5>12,
  ∴两个正方形的面积之和不可能等于12cm²;
  (另解:由(1)可知x²+(5﹣x)2=12,化简后得2x²﹣10x+13=0,
  ∵△=(﹣10)²﹣4×2×13=﹣4<0,
  ∴方程无实数解;
  所以两个正方形的面积之和不可能等于12cm²)。