【导语】做数学题可以高效帮助学习者理解全方位，多角度理解基本知识，拓展思路，积累技巧。而这些恰是考试所需要的。但是，做题有用的前提是，做过的题必须知道自己为什么做对，为什么做错，做错的完全理解没有，否则，只是练字，起不到做题的作用。以下是免费整理的《小学二年级下册第一单元数学题》相关资料，希望帮助到您。

　　小学二年级下册第一单元数学题篇一

　　一、直接写得数。

　　35÷7=　　6×9=　　72÷9=　　4×8=

　　45÷5=　　57+43=　　13÷9=　　56÷7=

　　54÷9=　　23÷23=　　9÷8=　　9×9=

　　二、填空。

　　1、被除数是84，除数是9，商是（）余数是（）。

　　2、有38朵红花，平均分给5个小朋友，平均每个小朋友有（）朵，还剩（）朵。

　　3、计算有余数的除法时，（）一定要比（）小。

　　4、55÷7所得的商是（）余数是（）。

　　5、81里有（）个9，把81平均分成9份，每份是（）。

　　三、看一看，选一选。

　　1、63÷8的余数是（）。

　　A、1　　B、6　　C、7

　　2、在一个除法算式中，除数是8，余数（）。

　　A、大于8　　B、小于8　　C、等于8

　　3、儿童读物每本4元，小丽带了30元钱，最多可以买（）本。

　　A、7　　B、6　　C、8

　　4、29÷7=（）

　　A、4……1　　B、3……8　　C、5……4

　　四、连一连。
　　15÷6　　17÷5　　15÷4　　17÷7

　　11÷3　　14÷3　　8÷3　　21÷6

　　五、直接写出下面各题的商和余数。

　　42÷8=（）……（）33÷5=（）……（）

　　48÷7=（）……（）50÷6=（）……（）

　　71÷9=（）……（）63÷8=（）……（）

　　六、（）里能填几？

　　8×（）<25　　（）×9<70　　50>（）×6

　　8×（）<58　　（）×3<29　　49>（）×6

　　6×（）<56　　（）×4<26　　65>（）×7

　　七、列竖式计算。
　　29÷7　　47÷8　　72÷9　　40÷6

　　61÷7　　47÷5　　39÷4　　19÷3

　　八、解决问题。

　　1、学校图书室还剩多少本童话书？？？

　　2、王爷爷家养了8只鸡，鸭子的只数是鸡的4倍，王爷爷家有鸭子多少只？

　　3、图书角有25本图书，每个小组给8本，最多可以分给几个小组？

　　4、说出下图中第22个图形是什么图形？第48个呢？

　　小学二年级下册第一单元数学题篇二

　　一、口算

　　24÷7=　　36÷5=　　8×6=　　29÷4=

　　11÷3=　　46÷5=　　72÷8=　　7×5=

　　9÷9=　　23÷4=　　37-8=　　40+37=

　　24+60=　　67-9=　　64-9=　　46+40=

　　24÷8=　　25+50=　　58-50=　　37+4=

　　二、填空题

　　1、19根小棒可以摆（）个小正方形，还剩（）根。

　　2、在计算有余数的除法时，计算的结果，（）要比（）小。

　　3、一个数除以5，如果有余数，余数可能有（）个，其中的余数是（）。

　　4、有31个乒乓球，要装在5个盒子里，每个盒子的个数一样多，每个盒子装（）个，还剩（）个。

　　5、△÷8=3……□，□里是（），△÷□=6……5，□里最小是（）。

　　6、一根绳子34米，每5米剪一段，可以剪这样的（）段，还剩（）米。

　　7、做一个正方体要6张纸，50张纸最多能做（）个正方体。

　　8、□÷□=8……3除数最小是（），这时被除数是（）。

　　9、□÷□=□……3，除数应是（）

　　三、列竖式计算

　　58÷8=　　23÷4=　　47÷6=　　64÷7=

　　四、解决问题。

　　1、食堂买来40袋面粉。如果每天吃6袋，可以吃几天？还剩几袋？如果每天吃7袋呢？

　　2、舞蹈队有24个同学跳孔雀舞。

　　（1）如果排成5行，平均每行几个同学，还多几个？

　　（2）如果排成7行，平均每行几个同学，还多几个？

　　3、有37米白布，每4米做一条被单，可以做几条被单，还剩几米布？

　　4、小明要把13本卡通书分给4个小朋友，算一算每个小朋友平均可以分得几本？还剩几本？

　　5、一件上衣要钉5颗扣子。有41颗扣子，可以钉几件上衣，还剩几颗？

　　6、一根绳子长19米，剪8米做一根长跳绳，剩下的每2米做一根短跳绳。可以做多少根短跳绳？还剩多少米？

　　小学二年级下册第一单元数学题篇三

　　一、直接写出得数。

　　35－5×4＝          63－（35+14）＝        32－5－7＝

　　19+3×9＝          45+8－39＝          8×9－38＝

　　56+34－39＝        2×8+49＝            8×6+52＝

　　二、判断题。

　　  1、甲数是35，比乙数多8，乙数是43。    （    ）

　　  2、80减去7的4倍，差是52。    （    ）

　　  3、第一个加数是15，第二个加数与它相同，两个加数的和是45（    ）

　　三、填空。

　　（1）34加19的和是____________，再减去47得____________。

　　（2）6乘9的积是____________，再减去39得____________。

　　（3）89减去43的差是____________，再加25得____________。

　　（4）76减去43的差是____________，再减去19得____________。

　　四、列式计算。

　　1、6乘4的积，再加上35得多少？
　　2、81减32的差，再减23得多少？
　　3、68减41与19的和，差是多少？
　　4、78减6与8的积，所得的差是多少？
　　五、应用题。

　　1、校园里种了78棵树，其中有25棵松树，27棵柳树，剩下的是树。杨树有多少棵？

　　2、某市参加全省科技比赛的共80人，其中参加航模组的34人，参加船模组的36人，其余的参加车模组。参加车模组的有多少人？

　　3、工人叔叔修一条长100米的路，每天修8米，修了3天，还剩多少米没修？

　　4、有16米布，做床单用去5米，做衣服用的米数和做床单用的同样多，还剩多少米布？

　　5、一箱苹果，吃了28个，剩下的苹果每天吃5个，可以吃7天。这箱苹果原有多少个？